2025-03-07 新闻动态 109
书香润心灵，阅读促成长。为进一步提升教师专业素养，赋能教师专业发展，南阳市第六完全学校高级中学在2025年寒假期间组织开展了全校教师读书活动，并于2月9日上午在二楼会议室举行主题为“最是书香能致远”教师读书分享活动。全体教师静栖方寸间，展卷品书香。
#01
李雪峰——《做一个成长型教师》
教育不是注满一桶水，
而是点燃一把火
酿酒与成长的类比。酱，因酿而鲜，寓意着通过酿造过程，酱的韵味和风味得以凸显，变得更加鲜美。这正如一个人的成长过程，通过不断的学习和历练，逐渐展现出自己的才华和魅力。
内省与升华的旅程。读书活动，尤其是深入阅读经典之作，能够引发人们内心深处的思考和感悟。这种内省的过程，就如同酿酒一般，需要经过时间的沉淀和提炼，才能达到知识和思想的升华。
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王思齐——《底层逻辑》
教育的本质离不开思维的澄澈
在当今这个信息爆炸的时代，我们每天都被海量的数据和观点所包围，如何从中筛选出有价值的信息，如何做出明智的决策，成为了摆在我们面前的一大挑战。而今天我分享的这本书，作者刘润把在《5分钟商学院》中讲述的底层逻辑的内容做了总结，与我们分享是非对错、思考问题、个体进化、理解他人和社会协作五个方面的底层逻辑。就像是一把钥匙，为我们打开了理解世界本质的大门，让我们在纷繁复杂的现象中，找到了一条清晰的思考路径。
“底层逻辑”来源于不同中的相同，变化背后的不变。只有掌握了底层逻辑，只有探寻到万变中的不变，才能动态地、持续地看清事物的本质。《底层逻辑》强调探寻事物背后不变的规律，这一点与教育理念不谋而合。高教育的核心目标是培养学生的综合素养，让他们具备独立思考和解决问题的能力。就像书中提到的 “是非对错的底层逻辑”，在教学中，判断教学方法是否有效，不能只看学生的短期成绩，而要从学生的长远发展来考量。
#03
张盼——《大秦帝国黑色裂变》
教育之美常存于不经意的相遇
孙皓晖先生写的一部长篇历史小说《大秦帝国》描述了秦兴亡生灭的过程，讲述了战国时代秦国经变法由弱转强，东出与六国争霸一统天下，最后走向灭亡的历史。《周易·系辞下》有言：“穷则变，变则通，通则久。”秦孝公面对困境不气馁而全力思变求突破。
这一思想深深影响着我，每当我身处困境之时，工作学习停滞不前之时，不安于现状之时，我都会不自觉地想起这一句话，便收拾心绪，静下心来开始思考，想办法改变现状，并尝试各种方式方法，努力朝着目标奋勇前进。这充分说明：保持一颗进取拼搏之心，并拥有广阔胸襟，虚心求教学习，一样可以实现逆袭成功！
#04
李一苒——《偶遇》
我们总是在向外寻找幸福，
却不知道幸福其实就在我们内心深处
《偶遇》以一种独特的叙事方式，将陈鲁豫在人生不同阶段的感悟和体验娓娓道来。书中没有高深莫测的理论，也没有空洞的说教，有的只是一个个真实而又温暖的故事。正如书中所说：“生活就是这样，在你以为一切都已经尘埃落定的时候，命运又会给你抛出一个新的难题。” 这些故事如同生活中的一面镜子，映照出我们内心深处的困惑、迷茫和挣扎。
阅读这本书，我仿佛跟随陈鲁豫经历了人生的起伏与波折。从她对自我成长的探索，到对人际关系的思考，再到对生命意义的追寻，每一个篇章都让我感同身受。在这个快节奏的现代社会里，我们常常忙碌于追求物质的满足，却忽略了内心的声音。《偶遇》就像是一声警钟，提醒着我停下脚步，倾听内心的呼唤，去寻找真正属于自己的幸福。
#05
齐倩莹——《心流》
教育是让每一只"鸟"冲破枷锁，
飞向属于自己的群山之巅
快乐和痛苦只是人的主观感受，你选择什口味，就会拥有什么味道的人生。所以如何用积极开启生活的每一天，正如书中所述，直面自己的内心，寻找热爱所在！近几年脱口秀格外爆火，我发现真的是有一群人致力于把给人讲笑话当做自己为之付出奋斗的事业。所以热爱不分大小，喜欢就好。当你愿意做一件事情的时候，专注就发生了，心流的状态也就自然而然的出现了。
联想到自己的教学过程，在授课结束之时偶尔会听到有学生感叹：时间这么快！我会为这个学生感到开心，因为他在产生了心流状态。而我们教师要尽可能的帮助学生多多在课堂上产生这样的状态！教学设计是门艺术，亦是我接下来的教育生涯中需要持续探索的课题。
#06
张婷——《你当像鸟飞向你的山》
教育是无畏飞翔的荆棘鸟，
永远在追寻理想的路上
孤独与坚持是教育者的修行。也希望我们能够怀揣着爱走在教育的朝圣之路上。《你当像鸟飞往你的山》这本书带给我极大的震撼和深刻的思考。作者塔拉·韦斯特弗以真实而细腻的笔触，讲述了她如何突破极端病态的原生家庭的束缚，凭借教育实现自我救赎和蜕变的历程。塔拉出生在美国爱达荷州的一个摩门教家庭，父亲偏执、狂躁，有着诸多极端的想法和行为。他不相信医院和学校，认为那是政府的阴谋，导致孩子们在充满危险的环境中成长，受伤也绝不就医。母亲原本是个疼爱孩子的人,但在父亲的影响下逐渐失去自我，用匪夷所思的方式为家人治疗伤病。而塔拉的二哥具有严重的人格缺陷，对她施加暴力。在这样的家庭中，孩子们被禁止上学，塔拉17岁之前从未接受过正规教育。然而，塔拉并没有屈服于命运。在两个哥哥的影响和鼓励下，她通过自学考试，踏入了大学的校门。
#07
周纯——《岁月无惊》
在浮躁的时代，
如何守护教育者的精神家园
《岁月无惊》是一本由美学大师蒋勋所著的散文集，通过其治愈人心的唯美文字，带领读者远离世俗尘嚣的纷扰，从自然万物里寻回内心的秩序。这本书不仅是蒋勋多年写作生涯的集大成之作，也是他在特定时期对生活感悟的真实写照。《岁月无惊》是在新冠疫情肆虐的背景下创作的，蒋勋在这段时间里深入思考生活的本质和生命的意义。书中记录了他在2021年1月至9月期间，在池上山野中的所见所感，通过对自然现象、植物和人文景观的描述，展现了岁月静好的美好愿景。书中的文字让人感受到岁月静好的美好，也引发了对生活的深刻反思。这本书不仅仅是一本书，它还代表了一种生活态度和文化追求。在快节奏的现代生活中，人们常常感到焦虑和压力，而《岁月无惊》提醒我们慢下来，欣赏生活中的每一个平凡而美好的瞬间。
#08
田盈——《一个人的朝圣》
给予和接受都是一份馈赠，
既需要谦逊，也需要勇气
主人公哈罗德是一位退休的65岁老人，其原生家庭因父亲酗酗酒、母亲出走而支离破碎，因其从小缺爱而不知如何表达。儿子戴维上吊自杀，夫妻成了同一屋檐下的陌生人。
读书感悟：摒弃消极的心态，让自己勇敢而坚毅地踏上心灵朝圣之路。坚信信念的力量，学会自我救赎与成长，正视孤独与陪伴。
#09
张玲——《百年孤独》
"生命中真正重要的
不是你遭遇了什么，
而是你记住了哪些事"
布恩迪亚家族的每一代人都在重复着相似的命运：奥雷里亚诺们沉迷于炼金术和战争，何塞·阿尔卡蒂奥们执着于无意义的探索。这种循环让我想到当下的教育现状：学生们在应试教育的轨道上周而复始，教师们被困在分数至上的评价体系中。我们是否也像马孔多的居民一样，在重复着某种注定的命运？
教育中的循环困境不仅体现在教学内容的重复上，更体现在教育理念的固化中。我们习惯于用统一的标准衡量每一个独特的学生，用固定的模式塑造每一个鲜活的生命。这种教育方式，与布恩迪亚家族的命运何其相似。
教育是一场漫长的修行，而阅读则是每一位教育工作者的第一精神需要，是教师成长的必经之路，更是专业发展的一条捷径。 读书与教师成长之间有一种天然的联系，读书是教育者的根。 根不朽，教育的干就茁壮，教育的枝叶就繁茂。 健康与可持续的教育永远需要不竭的、根本性的滋养——阅读。
“长养熏风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”。回首假期，六全高中全体教师 在书间寻光，在阅读中沉淀，在思考中成长。这次读书分享会，既是老师们对教育初心的回望，更是对未来教学的启迪。每一次阅读都是一次成长的机会，每一次分享都是一场收获的盛宴。新学期，六全高中全体教师必将持续阅读，深度思考，为学生的成长和发展贡献更多智慧与力量！
来源：杨 峰 南阳市第六完全学校高级中学
发布于：河南省
